Hur små barn skapar mening av läsande och skrivande
Hanna Thuresson har undersökt hur barn med sina handlingar skapar mening om läsande och skrivande i förskolan, både det hon kallar för normbekräftande handlingar och det hon kallar för mer normbrytande handlingar. Här berättar hon mer om sina studier och forskningsresultat.
I denna föreläsning får du inspiration och kunskap om hur förskolan kan stimulera barns språk. Elvira Ashby bjuder på både forskningsförankrade strategier och tips om språklekar.
På vilka sätt kan förskolan stimulera barns språkutveckling? Vad säger forskningen och vilka konkreta aktiviteter kan användas?
Språkförmågan är så viktig, för både inlärning och samspel, och det finns mycket förskolan kan göra för att stötta barns språkutveckling.
Elvira Ashby har mångårig erfarenhet av att arbeta praktiskt med barns språk. I denna föreläsning lägger hon extra fokus på ordförråd och uttal och bjuder både på forskningsförankrade strategier och tips på språklekar.
Föreläsarens presentation finns att ladda ned via verktygsfältet.